TEMA 6: EL VERBO I

En este tema trataremos:
1.- El campo semántico
2.- Acentuación de palabras interrogativas y exclamativas
3.- El verbo: raíz y desinencias, persona y número; fromas no verbales
4.- Escribir en estilo directo e indirecto
5.- Los debates
6.- Literatura:
7.- Competencias: la lista

1.- CAMPOS SEMÁNTICOS

CAMPOS SEMÁNTICOS

Actividad 1 campos semánticos

Actividad 2 campos semánticos

Actividad 3 campos semánticos

Actividad 4 campos semánticos

2.-ACENTUACIÓN

edu.xunta.es

3.- LOS VERBOS

 

 






Para trabajar la unidad con múltiples actividades de la página jueduland

Unidad 5: Cartas de Navidad	Web interactivas	Jclic
Campo semántico	LA FAMILIA LÉXICA Y EL CAMPO SEMÁNTICO no
	LOS CAMPOS SEMÁNTICOS
	EL CAMPO SEMÁNTICO I
	EL CAMPO SEMÁNTICO II
	CAMPO SEMÁNTICO
	CAMPO SEMÁNTICO II      no
	EL CAMPO SEMÁNTICO III
	CAMPOS SEMÁNTICOS
	CAMPO SEMÁNTICO Y CAMPO LÉXICO
Acentuación de palabras interrogativas y exclamativas	LA TILDE EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
	DICTADO
	TILDE EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
	ORTOGRAFÍA: LA TILDE EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS I
	ORTOGRAFÍA: LA TILDE EN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS II
	ACENTUACIÓN DE PALABRAS INTERROGATIVAS Y EXCLAMATIVAS
	INTERROGANTES: DÓNDE, QUÉ, QUIÉN, CUÁNDO INTERROGANTES: DÓNDE, QUÉ, QUIÉN, CUANDO
	ACENTUACIÓN INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
El verbo: raíz, desinencias, persona, número y formas no personales	EL VERBO EL VERBO	Actividades de gramática
	EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA
	EL VERBO II
	EL VERBO III
	EL VERBO: RAÍZ Y DESINENCIAS
	EL VERBO: NÚMERO Y PERSONA II
Escribir en estilo directo e indirecto
Moderar un debate	EL DEBATE
	UN MODO DE PARTICIPACIÓN
La narrativa: el cuento y la novela. La isla del Tesoro	LA NARRACIÓN I
	LA NARRACIÓN II
	CUENTO INTERACTIVO
	EJERCICIOS: CUÉNTAME UN CUENTO
	WebQuest: LOS CUENTOS
	WebQuest: CUENTOS DE ÁNDERSEN
	LOS TEXTOS NARRATIVOS
	LA NOVELA
	LOS TEXTOS NARRATIVOS II
	EL CUENTO ORAL
	EL FANTASMA DE LA FERIA
	WebQuest: CUÉNTAME UN CUENTO
La lista	AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD

TEMA 7: VERBOS REGULARES E IRREGULARES

En este tema trataremos:
1.-








 

PREPARO CONTROL LENGUA TEMA 4

Parece mentira pero ya vamos a hacer el control del tema 4 de lengua. ¡Cómo pasa el tiempo!
Recordad que debéis prepararlo muy bien.
Completad el cuadernillo del tema 4 y estudiad la teoría del tema:
Vocabulario: Raíz y morfema de palabras derivadas; palabras primitivas; prefijos y sufijos
Ortografía: Tilde diacrítica. estudiad la hoja que os dimos y repasad los casos trabajados en clase
Gramática: Pronombres personales, demostrativos y posesivos. Estudiad bien las tablas.
Literatura: Estudiar la biografía y obras de Carmen Martín Gaite
Repasar la teoría de temas anteriores.

Algunas de las actividades que haréis en el control serán: 

.-  Separar  raíz y  morfemas de  palabras derivadas. Después, escribir de qué  palabra primitiva procede cada una.
 .- Completar  oraciones con  monosílabos
.- Subrayar los pronombres, indicar de qué tipo son y analizarlos.
.- Rodear los pronombres de un texto y subrayar los determinantes. Después, indicar de qué  tipo son  
.  Completar las oraciones con pronombres personales tónicos o átonos
.-  Analizar morfológicamente una frase.
.- Dictado
.- Biografía literaria, etc

TEMA 5: LOS PRONOMBRES

Para repasar los pronombres realiza estas actividades interesantes.

LOS PRONOMBRES

   Y  PARA PROFUNDIZAR MUCHO MÁS

 

APRENDER A APRENDER

En esta entrada os pongo los enlaces para realizar actividades de lengua en cada tema.
La primera es Aprender a aprender por unidades.


La segunda es Comprensión Lectora por unidades.