jueves, 17 de octubre de 2013

CONCURSO POESÍA COMUNIDAD DE MADRID

HOLA CHIC@S:
OS PROPONEMOS QUE PREPARÉIS ESTA POESÍA DE PEDRO SALINAS PARA QUE LA RECITÉIS  EN CLASE. OS DAMOS UN MES PARA HACERLO.
LOS MEJORES SERÁN SELECCIONADOS PARA PARTICIPAR EN EL CONCURSO DE POESÍA DE LA COMUNIDAD DE MADRID.
TODOS LOS PARTICIPANTES TENDRÁN UN PUNTO MÁS EN LA EVALUACIÓN DE LENGUA DE ESTE TRIMESTRE.
EL QUE SE ANIME PUEDE HACER UNA GRABACIÓN EN CASA. LAS TRES MEJORES LAS COLGAREMOS EN EL BLOG. ¡VIVA LA POESÍA!


PEDRO SALINAS  
     CONFIANZA
Mientras haya
alguna ventana abierta,
ojos que vuelven del sueño,
otra mañana que empieza.

Mar con olas trajineras
—-mientras haya-—
trajinantes de alegrías,
llevándolas y trayéndolas.

Lino para la hilandera,
árboles que se aventuren,
—-mientras haya-—
y viento para la vela.

Jazmín, clavel, azucena,
donde están, y donde no
en los nombres que los mientan.

Mientras haya
sombras que la sombra niegan,
pruebas de luz, de que es luz
todo el mundo, menos ellas.

Agua como se la quiera
—-mientras haya-—
voluble por el arroyo,
fidelísima en la alberca.

Tanta fronda en la sauceda,
tanto pájaro en las ramas
—-mientras haya-—
tanto canto en la oropéndola.

Un mediodía que acepta
serenamente su sino
que la tarde le revela.

Mientras haya
quien entienda la hoja seca,
falsa elegía, preludio
distante a la primavera.

Colores que a sus ausencias
—-mientras haya-—
siguiendo a la luz se marchan
y siguiéndola regresan.

Diosas que pasan ligeras
pero se dejan un alma
—-mientras haya-—
señalada con sus huellas.

Memoria que le convenza
a esta tarde que se muere
de que nunca estará muerta.

Mientras haya
trasluces en la tiniebla,
claridades en secreto,
noches que lo son apenas.

Susurros de estrella a estrella
-mientras haya-—
Casiopea que pregunta
y Cisne que la contesta.

Tantas palabras que esperan,
invenciones, clareando
—-mientras haya-—
amanecer de poema.

Mientras haya
lo que hubo ayer, lo que hay hoy,
lo que venga.

domingo, 8 de septiembre de 2013

BIENVENIDOS AL MUNDO DE LA LENGUA


HOLA CHIC@S:
COMO VEIS EN EL CHISTE, LA LENGUA CON FRECUENCIA NOS JUEGA MALAS PASADAS.
NO SIEMPRE DECIMOS LO QUE QUEREMOS  Y  , MUCHAS VECES, NO QUEREMOS DECIR  LO QUE DECIMOS.
ESTE TRABALENGUAS ESTAMOS  SEGUROS DE QUE LO SOLUCIONAREMOS CON PACIENCIA, CURIOSIDAD Y BUENA LETRA.
UN ABRAZO:
 LOS PROFES DE SEXTO




                         TEMPORALIZACIÓN 6º.  LENGUA.     2013-14
PRIMER TRIMESTRE
SEPTIEMBRE 9 AL 13
(1 y 2)
 LETRAS NUTRITIVAS EVALUACIÓN INICIAL
SEPTIEMBRE 16 AL 
30 SEPTIEMBRE ( 1 Y 2)
2.
CAPRICHOS INFANTILES
2 OCTUBRE AL
18 OCTUBRE
3.
LA ESFINGE
21 OCTUBRE AL
6  NOVIEMBRE
4.
POEMAS
7 NOVIEMBRE AL
21 NOVIEMBRE
5.
LAS COSTUMBRES DEL LEÓN
SEGUNDO TRIMESTRE
25 NOVIEMBRE AL
13 DICIEMBRE
6.
UNA HISTORIA DE CACOS
16 DICIEMBRE
AL 17 ENERO

7.

COSAS DE CABALLEROS
20 ENERO  AL
7 DE FEBRERO
8.
LA RANA Y EL CARACOL
10 FEBRERO AL
27 FEBRERO
9.
ANIMALES CON MALA FAMA
3 MARZO  AL

(10 y 11)
DIOSES DEL ALBA DE LOS TIEMPOS
21 MARZO

11.
UN BOSQUE EN PELIGRO
                                               
TERCER TRIMESTRE
24 MARZO

(12 y 13)
DESCENSO POR LA MADRIGUERA
 AL 10 ABRIL
13.LA VIDA A BORDO

22 ABRIL  AL
9 MAYO
REPASO CDI
12 MAYO AL
30 MAYO
14.
EN BUSCA DEL MOSNTRUO
2 JUNIO AL
19 JUNIO
15.
NATURALEZA POÉTICA
17 JUNIO AL 25
REPASO Y EVALUACION FINAL

sábado, 6 de abril de 2013

TEMA 12: COMPLEMENTO DIRECTO Y COMPLEMENTO INDIRECTO

En este tema 12 trataremos:
.- Vocabulario: Definir adjetivos
.- Ortografía: Signos de puntuación.
.- Gramática:  COMPLEMENTO DIRECTO Y COMPLEMENTO INDIRECTO
.- Expresión escrita: Texto con argumentos.
.- Expresión oral: El debate
.- Literatura: medimos versos.

   

   

   

   

GRAMÁTICA

"El complemento directo y el complemento indirecto"

EL COMPLEMENTO DIRECTO (CD)
Los verbos transitivos van acompañados de un complemento directo (CD).
Puede funcionar como complemento directo:


  • Un nombre: Ella bebe agua.
  • Un pronombre: Ana lo compró.
  • Un grupo nominal: Ana decoró la habitación de los niños.
El complemento directo puede sustituirse por los pronombres lo/la/los/las (Nacho planta flores/Nacho las planta).
También responde a la pregunta ¿qué...? ( ¿Tienes todos los libros? - ¿Qué tienes?) o ¿a quién...? si se trata de personas (Admitimos a los alumnos - ¿A quién admitimos?).

1. EL COMPLEMENTO DIRECTO.
editorialteide.es
2. EL COMPLEMENTO DIRECTO I.
xtec.net

Cuando una oración lleva Complemento Directo, se llama:

ORACIÓN TRANSITIVA.

POR SI NO LO HAS ENTENDIDO Y ESTÁS EN CASA, ESCUCHA LA  EXPLICACIÓN VIRTUAL DE ESTE PROFESOR

genmagic.org
AHORA, PRACTICA UN POCO, ¡SEGURO QUE LO HAS ENTENDIDO!

EL COMPLEMENTO INDIRECTO (CI).
Las palabras que indican a quien va dirigida la acción del verbo funcionan como complemento indirecto (CI).
  • El CI siempre va introducido por las preposiciones a o para (Mis padres regalaron una bicicleta a mi hermano. Compré una maceta para mi abuela).
  • El CI puede sustituirse por los pronombres le o les (Dedicó la canción a sus padres./Les dedicó la canción).
  • También responde a las preguntas ¿a quién? o ¿para quién? (¿A quién dedicó la canción? A sus padres).
 COMPLEMENTO DIRECTO E INDIRECTO.
ceipjuandeherreraalcausa.es
 COMPLEMENTOS DIRECTO E INDIRECTO I.
ceipjuandeherreraalcausa.es
5. COMPLEMENTO INDIRECTO.
xtec.cat
COMPLEMENTO DIRECTO Y COMPLEMENTO INDIRECTO.
juntadeandalucía.es


COMPLEMENTOS INDIRECTOS (C.I)

SUSTITUYE LOS COMPLEMENTOS POR LOS PRONOMBRES CORRESPONDIENTES.



AUTOEVALUACIONES

martes, 5 de marzo de 2013

TEMA 10: FRASES HECHAS Y REFRANES

Para divertirte aprendiendo frases hechas y refranes practica estos enlaces. Después debes preparar un diálogo con un compañero en el que debes emplear solo frases hechas y refranes.

- ¿Se te han pegado las sábanas?
- Corta el rollo, pimpollo
- Que morro tienes, colega.
- A que me piro, vampiro
- me has dejado planchado
- No me des más la lata
- estoy más seco que un  boquerón....
- cada mochuelo a su olivo.
- Que morro tienes, colega.

REFRANES

JUEGA A ADIVINAR EL SIGNIFICADO DE LOS REFRANES





refranes1FRASES HECHAS
En todos los idiomas se utilizan modismos o frases hechas cuyo significado no es literal sino figurado.

MODISMOS. FRASES HECHAS CON IMÁGENES EXPLICATIVAS

PINCHA EN LAS FRASES


fraseshechas1

lunes, 4 de marzo de 2013

TEMA 10: LA ORACIÓN

En este tema trataremos los siguientes conceptos:
1.- LAS FRASES HECHAS
2.- GENTILICIOS
3.- PALABRAS CON "X" Y CON "S"
4.- LITERATURA: APUNTES LITERATURA EDAD MODERNA
5.- ORACIÓN:
 .- SUJETO Y PREDICADO
.-  SUJETO ELÍPTICO
.-  SUJETO AGENTE Y SUJETO PACIENTE
.-  EL SUJETO PUEDE SER:
       .- UN NOMBRE PROPIO
.- UN PRONOMBRE
         .- UN GRUPO NOMINAL 

.- NÚCLEO DEL SUJETO: SIEMPRE UN NOMBRE O UN PRONOMBRE.

Sujeto y predicado

Sujeto.y predicado
Sujeto.-predicado
S-P
Sujeto-predicado
Selecciona un sujeto
Sujeto-predicado-

El sujeto
El sujeto
Marca el sujeto
Función de sujeto

El predicado
El predicado
Completa el predicado
Predicado
Predicado nominal y verbal
Predicado y núcleo
Núcleo del predicado

GENTILICIOS

Gentilicios
prov
Gentilicios.-
Ciudades y ciudadanos

gentili
Los gentilicios
Elige
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