domingo, 20 de octubre de 2013

HISTORIAS DE HALLOWEEN

Se acerca la fiesta de Halloween y  vamos a realizar un trabajo escrito.

Primero
Cogeremos por orden de lista un personaje del que tendremos que hacer individualmente una DESCRIPCIÓN COMPLETA.
 
 LA DESCRIPCIÓN
La descripción del personaje que nos ha tocado tiene las siguientes partes:
- Presentación: nombre; qué és y que voy a describir, dónde vive, edad...
- Rasgos físicos: tamaño, pelo, ojos, hocico, orejas, piel...
- Rasgos de carácter, forma de ser: tranquilo, nervioso, juguetón, saltarín,
comilón, perezoso, cariñoso, agresivo...
- Lo que le gusta y sus aficiones.
- Cosas positivas y no tan positivas que hace, superpoderes, etc
- Sentimientos que nos produce...
- ¿Qué le pasa?

Ejemplo
• Presentación: Dogui es  un perro, adoptado que vivía en Segovia en una granja de la asociación protectora de animales.
• Físico: es pequeño y regordete, su  pelo largo y suave esconde unos ojos grandes y negros. Sus orejas son muy grandes y su rabillo es diminuto aunque no para de moverlo cuando está alegre. Lleva una medalla en el cuello con su nombre, para poder ser localizado, si se pierde,  al salir a pasear. Al vivir en una granja no está acostumbrado todavía a los jaleos de la gran ciudad.
• Carácter: Es un puro nervio, no para, aunque es muy asustadizo con la gente extraña.
• Gustos: Le encantan mis galletas y ponerse debajo de la mesa cuando hay croquetas para comer.
• Cosas que hace: Como es muy inquieto y juguetón, le he comprado una pequeña pelota de goma  amarilla que le lanzo para que la coja. Le encanta jugar a que se la tire una y otra vez. Es incansable y tiene una habilidad fantástica para cogerla en el aire antes de que caiga al suelo
• Sentimientos: Lo que más me gusta de él, es que es muy cariñoso y zalamero. Si me ve triste o pensativo,  enseguida viene a darme lametazos y a meterme el hocico para que le haga carantoñas. Si ve que no le hago caso,  ladra sin parar hasta que lo consigue. Se hace tanto de querer que ya no sabría pasar sin él.
Segundo
Inventaremos, por grupos de cuatro,  una HISTORIA ambientada en Halloween  con nuestros personajes,  de 20 líneas.  Incluiremos un dibujo en el que estén todos los personajes.
Recordad que para  hacer una historia....


jueves, 17 de octubre de 2013

CONCURSO POESÍA COMUNIDAD DE MADRID

HOLA CHIC@S:
OS PROPONEMOS QUE PREPARÉIS ESTA POESÍA DE PEDRO SALINAS PARA QUE LA RECITÉIS  EN CLASE. OS DAMOS UN MES PARA HACERLO.
LOS MEJORES SERÁN SELECCIONADOS PARA PARTICIPAR EN EL CONCURSO DE POESÍA DE LA COMUNIDAD DE MADRID.
TODOS LOS PARTICIPANTES TENDRÁN UN PUNTO MÁS EN LA EVALUACIÓN DE LENGUA DE ESTE TRIMESTRE.
EL QUE SE ANIME PUEDE HACER UNA GRABACIÓN EN CASA. LAS TRES MEJORES LAS COLGAREMOS EN EL BLOG. ¡VIVA LA POESÍA!


PEDRO SALINAS  
     CONFIANZA
Mientras haya
alguna ventana abierta,
ojos que vuelven del sueño,
otra mañana que empieza.

Mar con olas trajineras
—-mientras haya-—
trajinantes de alegrías,
llevándolas y trayéndolas.

Lino para la hilandera,
árboles que se aventuren,
—-mientras haya-—
y viento para la vela.

Jazmín, clavel, azucena,
donde están, y donde no
en los nombres que los mientan.

Mientras haya
sombras que la sombra niegan,
pruebas de luz, de que es luz
todo el mundo, menos ellas.

Agua como se la quiera
—-mientras haya-—
voluble por el arroyo,
fidelísima en la alberca.

Tanta fronda en la sauceda,
tanto pájaro en las ramas
—-mientras haya-—
tanto canto en la oropéndola.

Un mediodía que acepta
serenamente su sino
que la tarde le revela.

Mientras haya
quien entienda la hoja seca,
falsa elegía, preludio
distante a la primavera.

Colores que a sus ausencias
—-mientras haya-—
siguiendo a la luz se marchan
y siguiéndola regresan.

Diosas que pasan ligeras
pero se dejan un alma
—-mientras haya-—
señalada con sus huellas.

Memoria que le convenza
a esta tarde que se muere
de que nunca estará muerta.

Mientras haya
trasluces en la tiniebla,
claridades en secreto,
noches que lo son apenas.

Susurros de estrella a estrella
-mientras haya-—
Casiopea que pregunta
y Cisne que la contesta.

Tantas palabras que esperan,
invenciones, clareando
—-mientras haya-—
amanecer de poema.

Mientras haya
lo que hubo ayer, lo que hay hoy,
lo que venga.

domingo, 8 de septiembre de 2013

BIENVENIDOS AL MUNDO DE LA LENGUA


HOLA CHIC@S:
COMO VEIS EN EL CHISTE, LA LENGUA CON FRECUENCIA NOS JUEGA MALAS PASADAS.
NO SIEMPRE DECIMOS LO QUE QUEREMOS  Y  , MUCHAS VECES, NO QUEREMOS DECIR  LO QUE DECIMOS.
ESTE TRABALENGUAS ESTAMOS  SEGUROS DE QUE LO SOLUCIONAREMOS CON PACIENCIA, CURIOSIDAD Y BUENA LETRA.
UN ABRAZO:
 LOS PROFES DE SEXTO




                         TEMPORALIZACIÓN 6º.  LENGUA.     2013-14
PRIMER TRIMESTRE
SEPTIEMBRE 9 AL 13
(1 y 2)
 LETRAS NUTRITIVAS EVALUACIÓN INICIAL
SEPTIEMBRE 16 AL 
30 SEPTIEMBRE ( 1 Y 2)
2.
CAPRICHOS INFANTILES
2 OCTUBRE AL
18 OCTUBRE
3.
LA ESFINGE
21 OCTUBRE AL
6  NOVIEMBRE
4.
POEMAS
7 NOVIEMBRE AL
21 NOVIEMBRE
5.
LAS COSTUMBRES DEL LEÓN
SEGUNDO TRIMESTRE
25 NOVIEMBRE AL
13 DICIEMBRE
6.
UNA HISTORIA DE CACOS
16 DICIEMBRE
AL 17 ENERO

7.

COSAS DE CABALLEROS
20 ENERO  AL
7 DE FEBRERO
8.
LA RANA Y EL CARACOL
10 FEBRERO AL
27 FEBRERO
9.
ANIMALES CON MALA FAMA
3 MARZO  AL

(10 y 11)
DIOSES DEL ALBA DE LOS TIEMPOS
21 MARZO

11.
UN BOSQUE EN PELIGRO
                                               
TERCER TRIMESTRE
24 MARZO

(12 y 13)
DESCENSO POR LA MADRIGUERA
 AL 10 ABRIL
13.LA VIDA A BORDO

22 ABRIL  AL
9 MAYO
REPASO CDI
12 MAYO AL
30 MAYO
14.
EN BUSCA DEL MOSNTRUO
2 JUNIO AL
19 JUNIO
15.
NATURALEZA POÉTICA
17 JUNIO AL 25
REPASO Y EVALUACION FINAL